Jokainen päätös on uuden alku

@Verpaalin webinaariin 8.3.2012 osallistuneet

Verpaali on nyt pikku hiljaa päättymässä, viimeinen webinaari oli torstaina 8.3. Purimme neljännen tehtävän antia ja keskustelimme Verpaali-koulutuksesta, sen lähtökohdista ja tavoitteisesta ja tuloksista. Webinaarissa tuli jopa lähitapaamismainen tuntu - ehkä osallistujat olivat jo sen verran tuttuja toisilleen, että keskustelu alkoi sujua vapaammin. Se oli mukavaa :) Meidän ohjaajien puolesta pahoittelut siitä, että emme olleet kyenneet vielä Verpaalin alkaessa määrittelemään tarkkoja webinaariaikoja, mistä johtuen muutamat eivät päässeet paikalle, vaikka olisivat mielellään olleet läsnä. Tallenteet ja keskustelut ovat vielä toistaiseksi editoimattomina webinaari-sivuilla, yritämme ennättää editoida niitä helpommin katsottaviksi mahdollisimman pian.

Keskustelimme webinaarissa Verpaalin opit ja opet-ajatuskartan kysymysten pohjalta. Tarjoaako verkko-opetus jotakin uutta perinteiseen verrattuna? Mitä mahdollisuuksia verkossa toimiminen tarjoaa pedagogiikan näkökulmasta? Millaisille oppijoille? Millaista turhautumista se voi pahimmillaan aiheuttaa? Keskustelua voi jatkaa tässä.

Miten onnistuimme koko Verpaali-verkkokurssissa? Tavoitteenamme oli luoda yhteisöllis-yksilöllinen kokemus oppimisesta verkossa omaan työhön käytännössä soveltaen kukin omalla tasollaan. Yritimme tarjota helppoja vinkkejä vasta yhteisöllisen median maailmaan tutustuville ja uusia ideoita jo pidemmälle ehtineille. Kaikkiin toiveisiin emme kyenneet vastaamaan tämän koulutuksen puitteissa, esimerkiksi

1. Tekijänoikeudet (hieman ennätimme sivuta tätä teemaa...kokosimme tänne muutamia tärkeitä linkkejä, voit  tutkia näistä ja lisätä hyviä linkkivinkkejä ja kommentteja)

2. Peda-net (Peda-netillä on oma, erillinen auktorisoitu koulutuksensa käyttäjille)

3. Second Life (kiitos Erkille koulutuskutsusta!)

4. Enemmän vinkkejä suoraan kielikoulutukseen (tätä koulutusta varten koottu blogi yhteisöllisen median työkaluista kielikoulutuksessa http://kielenope.blogspot.com ). Arin tilkkutäkki-ideasta intoutuneena syntyi tänään uusi avoin Tilkkutäkki-wiki :D, jos se vaikka ryhtyisi elämään....tilkut täytyy meidän tuottaa sinne itse. Wikejähän emme ennättäneet tämän koulutuksen puitteissa myöskään treenata...

Täytäthän palautelomakkeemme tästä. Palautetta tarvitsemme rahoittajaa varten (Opetushallitus, tämä Verpaali-verkkokurssi oli osa Opening-projektia (blogi http://openingcoope.internetix.fi ), jonka toteutimme yhdessä Otavan Opiston kanssa) - ja tottakai myös meille ohjaajille on arvokasta kuulla, miten meni, missä onnistuimme tällä kertaa ja missä emme. Kyselemme lomakkeessa palautetta myös siitä, että jätämmekö Verpaali-blogin avoimeksi koko laajuudessaan Opening-projektin loppuun saakka (vuosi 2012) vai suljemmeko sen osittain - siellähän on teidän kaikkien blogiosoitteita ja kommentteja. Tähän mennessä saamamme palautteet viittaisivat siihen, että jättäisimme sen avoimeksi melkein kokonaan. Kuulemme ensin teitä kaikkia ja päätämme sitten, mitä teemme. Varmasti perusosa jää avoimeksi pysyvästi.

Viimeisiä tehtäviä saa tehdä vielä maaliskuun loppuun saakka, näin on sovittu muutamien lisäaikaa toivoneiden kanssa. Jokaisella verpalistilla on mahdollisuus saada henkilökohtaista palautetta / vinkkejä ja / tai todistuksen jättämällä yhteystiedot (osoite) tähän muistioon (arkistoitu) (tai sähköpostilla jollekulle meistä ohjaajista). Lupaamme ne toukokuun puoleenväliin mennessä.

Teemme vielä blogiin yhteenvedon koko koulutuksen helmistä uudelle sivulle Opit ja oivallukset (ei vielä luotu).

Lämmin kiitos kaikille Verpaaliin osallistuneille! Tämä oli positiivinen kokemus yhdessä oppimisesta myös meille ohjaajille. Oikein hyvää kevättä!

Verpaalisin terveisin,
Hanna, Säde, Marja ja Maija :)

Kevät lähestyy ja sen myötä Verpaalin päätöswebinaari ... :)

Verpaali lähenee loppuaan ja päätöswebinaari on 8.3. kello 15-17 tutussa osoitteessa  http://connect.lpt.fi/opening (kahvitauko 10 min. välissä). Tervetuloa joukolla mukaan keskustelemaan!

photo   © 2007   emmma peel , Flickr

Viimeisessä webinaarissa teemme pienryhmäkierroksen kommentoimalla viimeistä tehtävää (4) ja kuulemme kokemuksia mindmap-sovelluksista. Monet ovat jo vieneetkin blogeihinsa hienoja mindmap-pohdintoja (ja muutkin ajatelmat kelpaavat :)) - vielä ehtii mukaan!

Verpaalin osallistujat ja ohjaajat pohtivat ja kommentoivat myös koko koulutusta. Oliko Verpaali yhteisöllinen vai yksilöllinen kokemus? Kyettiinkö opittua soveltamaan käytännön työssä? Millainen haaste ja voimavara yhteisöllinen / yksilöllinen verkko-oppiminen on pedagogiikan näkökulmasta?

Jokaisella osallistujalla on mahdollisuus henkilökohtaiseen palautteeseen (antaa ja saada) ja koulutuksesta voi halutessaan saada myös todistuksen. Kyselemme toiveitasi webinaarissa lomakkeilla, keskustelemalla ja chatissa.

Verpaali ja Opening ovat päättymässä, miten jatkuu oppiminen J?

Näkemisiin,

aurinkoisin terveisin Säde, Hanna ja Marja vahvistettuna Maijalla

PS. Tässä vielä linkki Hannan kokoamaan muistioon, jossa kaikkien blogiosoitteet kurkistelua varten (jos sinun blogiosoitteesi puuttuu, lisääthän sen tänne <3!

Mindmap-aiheisen ohjauswebinaarin ajat valittu

plenitude CC by khoraxis

Haimme ohjauswebinaariaikaa Doodlella osoitteessa www.doodle.com/ymgsudq5ztnwk7i9 ja sellaisia löytyi muutama

• to 23.2. klo 10-11 
• pe 24.2. klo 14
• molemmat tutussa AC-huoneessa connect.lpt.fi/opening

Jostain syystä oli ongelmia päästä yhdessä muokkaamaan Verpaalin Opet ja Opit -mindmappia. Nyt ainakin jotkut ovat sinne onneksi päässeet - hauskalta näyttää :D

• Kyselin ongelman syytä palvelun tarjoajaltakin, joka sanoi, ettei ongelmaa pitäisi olla. 
• Kokeilin toisella käyttäjätunnuksella: avasin mindmapin osoitteesta www.mindmeister.com/138320181/verpaalin-opit-ja-opet ja sitten alareunasta Mindmeister-logosta sisäänkirjautumiseen ja pääsin muokkaukseen!  Olisiko ollut joku väliaikainen ongelma? 
• Oletteko yrittäneet uudelleen?

Asioiden visualisointia ja ryhmittelyä online-mindmapilla

Verpaalin webinaari pidettiin 9.2. Myös siitä tehtiin jälkeenpäin kuunneltava tallenne, ks. Webinaarit-sivu. Samalla annettiin uusi tehtävä, jolle on varattu aikaa helmikuun loppuun saakka. Tehtävänanto ohjelinkkeineen sivulla 4. tehtävä. Haluaisimme järjestää tästäkin aiheesta ohjauswebinaarin. Etsitään tällä kertaa yhteistä aikaa Doodlen avulla!

CC: sant.o

• Avaa linkki http://www.doodle.com/ymgsudq5ztnwk7i9
• Valitse sinulle sopivat ajankohdat ja kirjoita näkyviin etunimesi. 
• Ohjauswebinaari järjestetään jos löytyy useammalle sopiva ajankohta - varmistan ajankohdan täällä blogissa. 

ps.
- Jos toivot ohjauswebinaaria aiemmista aiheista, laita asia kommenttina Doodleen tai tämän postauksen alle.
- Lähetin äsken kutsut muokkaamaan yhteistä mindmappia!

Verkkototeutuksia ja bloggausta

photo   © 2007   Mike Licht , Flickr

Helmikuun webinaari lähestyy ja nyt on aika viimeistellä Twitter-tehtävän 3 lisäksi tehtävä 2. Aikataulummehan eteni siten, että vuodenvaihteeseen mennessä itse valittua verkkototeutusta piti aloittaa ja vielä tähän helmikuun webinaariin saakka sitä saattoi jatkaa. Moni on ennättänyt kokeilla Twitteriä ja kommentoida sitä blogiin tai ehkä liittää blogiin Twitter-sovelluksen. Nyt olisi viimeinen hetki käsillä kommentoida blogiin tehtävän 2 onnistumista...millaisia karikkoja ja millaisia riemunhetkiä?

Olen ollut iloinen lukiessani kommenttejanne esimerkiksi kielenoppimista pohtivassa muistiossa , johon lähes 20 verpalistia on käynyt jakamassa omia arvokkaita kokemuksiaan. Lisäksi pienryhmissä on käyty (ja myös AC:ssä?) hienoa keskustelua. Niistä voimme nauttia kaikki! Tämä on sitä parasta yhteisöllisyyttä, mitä verkossa voi olla...jaetaan kokemuksia, vinkkejä yli rajojen ja opitaan muilta.

Kakkostehtävän toteutuksia on ollut erittäin monenlaisia ja se oli tarkoituskin. Saamme kaikki toisiltamme vinkkejä omiin luoviin ratkaisuihimme. Vain mielikuvitus on rajana (...no jaa, ehkä myös se aika......:( ). Löysin blogeistanne ja muistioista esimerkiksi:

• erilaisia GoogleDocs-dokumentteja (lomakkeita, tiedostoja ja esityksiä)
• äänitteitä tehtynä Audacityllä tai muilla ohjelmilla
• Corkboard.me -tehtäviä
• erilaisia linkityksiä ja upotuksia blogeihin
• jakamista Facebookiin ja Twitteriin
• jakamista Dropboxissa
• Skypen käyttöönottoa
• SkyDrivessä jakamista sekä Windows Liven elokuvatyökalun käyttöönottoa
• Animoto-ohjelman kokeilua
• Slidesharen kokeilua
• Polldaddy-kyselyitä
• HotPotatoes-tehtäviä ja yhdistelmätehtäviä

Olette työstäneet kakkosta monipuolisesti ja ennakkoluulottomasti! Varmasti moni kysymys on vielä vaille vastausta. Edelleen saa kysyä vanhoistakin teemoista, vaikka torstaina siirrymmekin uuteen (viimeiseen) tehtävään.

Vielä sinulla on pari päivää aikaa työstää kakkos- ja kolmostehtäviä, nähdään torstaina 9.2. kello15.30 webinaarissa :D! Pienryhmät voisivat valmistautua kommentoimaan tehtävien 2 ja 3 työstämistä, kiva olisi, jos joka ryhmästä saisimme pienen esittelyn! Hanna alustaa sitten helmikuun uuden tehtävän.

Marja

Tapahtui torstaina ohjauswebinaarissa...

Kiitos kaikille viime viikon torstain Twitter-ohjauswebinaarin osallistujille :) Tässä siis muutama esimerkki, miten itse olen käyttänyt Twitteriä opetuksessa:

• Linkkien jakoon. Olemme olleet opiskelijoiden kanssa joko koulussa atk-luokassa tai osa/kaikki kotona. Olen jakanut esimerkiksi tehtävälinkit Twitterin kautta (vrt raapustaa nettiosoitteet liitutaululle..).
• Sanaselitystä, usein tekstinymmärtämistehtävän kanssa. Opiskelijat ovat kysyneet toisiltaan Twitterin kautta suomenkielisiä sanoja, joita eivät ole ymmärtäneet. Kurssikaveri selittää sanan vastaamalla alkuperäiseen tweetiin (vähän kuten Alias-pelissä). Näin olemme harjoitelleet sekä suomen kieltä, että Twitterin käyttöä (@-reply, hashtag jne.).
• Työssäoppimisjakson aikana kuulumisten vaihtoon sekä TOP-tehtävien jakoon. Opiskelijat tweettailevat keskenään sekä opettajan kanssa, pidetään ryhmä kasassa.
• Kurssia koskevat ilmoitusluontoiset asiat ja muistutukset esimerkiksi kotitehtävistä, tulevasta ohjelmasta tai muutoksesta. Kannattaa käyttää omaa opiskelijoiden kanssa sovittua hashtagia.

Onko sinulla muita esimerkkejä? Tähän alle saa lisätä omia ideoita ja vinkkejä :)

Hello tweethearts :)

Toivon mukaan kaikki olette päässeet jo mukaan Twitter-maailmaan! Tiedän, että aluksi Twitter tuntuu hieman oudolta ja sekavalta, mutta toivottavasti monille Twitteristä tulee tulevaisuudessa hyvä ja hyödyllinen kaveri. Itse huomasin alussa, että oli tärkeä löytää hyvä syy, miksi olisin Twitterissä..

Aluksi aloin seurata joitakin julkisuuden henkilöitä silkassa stalker-ominaisuudessa, mutta jossain vaiheessa kiinnostuin yhä enemmän Twitterin mahdollisuuksista. Etsin ja löysin monia mielenkiintoisia seurattavia opetusalalta, saman harrastuksen parista, it-alalta, ties mistä.. En tietenkään malttanut olla kauan hiljaa ja kommentoimatta, joten puolivahingossa ajauduin mitä mielenkiintoisempiin keskusteluihin muiden twiittaajien kanssa.

 Tässä muutama vinkki ja ajatus, jotka ovat nousseet mieleeni:

• Twitter toimii todella hyvin mobiilisti ja kolmannen osapuolten sovelluksilla (esim. TweetDeck, HootSuite), jopa paremmin kuin alkuperäinen, hieman jäykkä, ohjelma-alusta. Itse luen työmatkalla aamun uutiset ja maailman tapahtumat Twitteristä. Tweettien kautta näen mielenkiintoisimmat uutiset nopeasti, ja halutessani voin siirtyä linkin kautta uutissivulle lukemaan koko jutun.
• Etsi mielenkiintoisia seurattavia. Katso muiden käyttäjien seurattua/seuraaja -listoja.
• Kokeile hashtageja. Tällä hetkellä #vaalit2012 on todella suosittu aihe Suomessa ;) Varsinkin TV:n vaalitenttien aikaan!
• Twitterissä vallitsee myös yleisesti todella ystävällinen ja kohtelias ilmapiiri. Muut tweettaajat ovat usein myös avuliaita, joten kysyä kannattaa.

Lisää ajatuksia torstain webinaarissa :) Olisi mukava myös kuulla teidän mietteitä, ja jo tässä vaiheessa heränneitä ajatuksia Twitterin käytöstä opetustyössä, tai muussa työssä. Tässä vielä linkki Twitter-muistioon. Jos sinulla on jo nyt kysymyksiä tai ajatuksia mielessä, voit kirjoittaa ne muistioon ennen webinaaria. Näin ollen voimme kaikki hieman valmistautua torstain ohjauswebinaarin, ja toivottavasti osaan jakaa kattavampia neuvoja ja vinkkejä teille.

Nähdään! Säde :)

Kiitos palautteesta - tapaamisiin webinaarissa?

CC-kuva Geek Cakes Shop

Osa teistä vielä joululomailee, toiset meistä ovat töissä taas, jossa hyvää aikaa tehdä kooste Verpaalista antamastanne palautteesta. Teinkin asialle oman alasivun tänne blogiin, ks. Palaute. Jos et ole vielä antanut palautetta, ehdit sen vielä tehdä, palautelomakkeella.

• Ps. Keskiviikkona 28.12. klo 16 alkaen pidetään Marjan johdolla tehtävään 2 liittyvä, mm. Google Docs:ia opastava, webinaari. Tavataan osoitteessa connect.lpt.fi/opening Tarkempi ohje (ja tallenteet) Webinaarit-sivulta.

• Ps. Poimin ryhmämuistioista blogienne osoitteet yhteen uuteen muistioon; täydennä ja korjaa vapaasti.

Pienryhmistä suurempia ym. ajankohtaista

CC-kuva Yotsuba

• Kuten Säteen sähköpostiviesti kertoi, ryhmiä on yhdistetty. Uudet kokoonpanot Pienryhmät.
• Anna marraskuusta (nimettömänä) palautteesi, jotta saamme tehtyä koosteen blogiin.
• Tulossa AC-ohjauswebinaareja tehtävään 2 liittyen: ke 28.12. ja ma 2.1. klo 16 - 17 osoitteessa connect.lpt.fi/opening Tule mukaan! 

Anna palaute Verpaalin marraskuusta!

Joulukuun webinaariin oli - perjantai-iltapäivästä ja loppuvuoden kiireistä huolimatta - ehtinyt mukava joukko osallistujia, kiitos kaikille mukana olleille aktiivisesta osallistumisesta mm. vapaa sana -chattiin :)
Chatissa sanotusta ja nyt pyydettävästä palautteesta teemme tilannekatsausta blogiin: missä mennään ja miten jatketaan. Olemme kaikki oppimassa; opitaan jo matkan varrella eikä vasta lopuksi.

CC-kuva Kevin Dooley

• Avaa ja anna palautetta Verpaalin marraskuusta (Google Form)  vastaa pian - toiveena jo to 15.11. mennessä
• Esitä toiveita (mm. ehdotettu pienryhmien yhdistämistä suuremmiksi)

t. Hanna, Marja ja Säde

Pienryhmissä muutoksia - esittelyjä vielä kaivataan

CC-kuva: D Sharon Pruitt

Muutama ilmoittautunut perui osallistumisensa mutta tilalle saatiin kolme uutta, tervetuloa joukkoon Piia, Sinikka ja Anne Paj. Pienryhmien kokoonpanot on päivitetty (2.12.), myös ryhmäsivujenne chattiin.

• Muutamilta esittäytyminen - ennakkotehtävä - vielä puuttuu. Lyhyt kuvauskin riittää, voit esittää toiveita koulutukselle.
• Jos et halua tietoja julkisiksi, jätä esim. sukunimi ja oppilaitoksen nimi mainitsematta.
     
• Osassa ryhmiä on rohkeasti lähestytty "tuntemattomia" chattiin tai muistioon kirjoittamalla. Ohjeistusta pienryhmän työskentelyn aloittamiseen on vain vähän (chat, muistio, AC; osoitteen saa pyytäessä). 
• Arvioidaan asiaa yhdessä seuraavassa webinaarissa.
    
  
• Blogeja on jo luotu aika hyvin. Kannattaa tutustua muidenkin ryhmien blogeihin, omaa ryhmää odotellessa:)
   
• Kaikissa asioissa saa ottaa - suositellun tänne blogiin kommentoinnin lisäksi - yhteyttä myös sähköpostitse meihin: sade.vikman, hanna.toijala, marja.ahola - sähköpostit syntyvät lisäämällä perään @salpaus.fi
    
• Tapaamisiin pe 9.12. klo 14.30 AC:ssa connect.lpt.fi/opening

Marraskuussa: esittely, blogi ja pienryhmän aloitus

Kävin vierailemassa ryhmien muistioissa. Muutamat olivat jo kirjoitelleet ja chattailleet:) Toin muutamia hyviä juttuja tänne.

• Kuten Marja totesi, chattiin kirjoitettua ei voi poistaa mutta muistion tekstiä voi. 
• Joku pohti, miten ottaa yhteyttä ryhmän jäseniin; kaikki eivät halua yhteystietojaan julkisiksi.
•  Millaisia työvälineitä sosiaalinen media tarjoaa, esim. ajan sopimiseen? 
• Joku ehdotti ryhmälle AC-palaveria, huoneen saa käyttöön meiltä. 
• Sähköpostiosoitteet teillä onkin, Säteen kutsussa.
  
• Päivi kyseli, minne olisi hyvä laittaa ns. lyhyet kysymykset, joihin vastauksetkin ovat lyhyitä. 
• Ehdotan, että kokeillaan siihen tehtäväkohtaista blogikirjoitusta. Lähetä kysymys (saa myös vastata) alla olevasta kommentti-sanasta.
• Blogin voit tilata myös sähköpostiisi, ks. vasemmalta Seuraa sähköpostitse.
• Esittelyjen perusteella meitä on upea joukko mukana Verpaalissa (vielä ehdit)!

  

  http://www.flickr.com/photos/43145783@N00/2240355694

Alkuun päästiin - ota meidät kiinni katsomalla tallenteet!

Järjestäjän silmin ja korvin päästiin aloittamaan Verpaali eilen webinaarilla hyvin. (Olisi kiva kuulla miten koitte asian te, jotka osallistuitte aloituswebinaariin, vaikka tämän artikkelin alareunasta kommentiksi.) Muutamat laittoivat siellä chattiin, että oppivat jo paljon; kiva kuulla. Entä muut ja muuten: esim. parannusehdotuksia webinaarijärjestelyihin?

Verkkotapaaminen tallennettiin kolmeen osaan, jotka tallenteet löydät blogin sivulta Webinaarit.
Jos et päässyt eiliseen tapaamiseen, tallenteet kannattaa katsoa. Yhteensä niitä on 40 min.

• Editoin videoita vielä illalla ja sainkin nipistettyä pois useita turhia minuutteja, joita pakostakin aina live-tilanteessa syntyy. (Huomaan, että itsellä ainakin vielä paljon opittavaa mm. asioiden esittelyn selkeydessä! Omaa ääntäkään ei kiva kuunnella videolta. Kuulemani ohje, että "videolla liikkeiden ja puheen tulee olla rauhallista ja hallittua, muutoin syntyy levoton vaikutelma" pitää tosiaan paikkansa:)

•  Yksi kohta, jonka esittelyn epäselvyyden vuoksi videolta poistin, oli seuraava: Pienryhmä saa työskentelyään varten käyttöönsä tätä varten luodun AC-huoneen. Huoneen tietoja ei voida laittaa tänne blogiin mutta tiedot saa ottamalla meihin yhteyttä sähköpostitse, ks. Tekijät. 

Muistathan, että vaikka tuntuisi, ettet osaa, tai moni asia tuntuu vieraalta, meillä on aikaa ja me kouluttajat (ja kaikki muutkin osallistujat) olemme täällä auttamassa, neuvomassa ja yhdessä oppimassa. Ensimmäisillä tehtävillä (oma blogi, pienryhmä) vasta aloitetaan harjoittelu. Sitä paitsi, vastaantulleet ongelmat ja hyvät kysymykset ne vasta parhaita oppimiseen ovatkin - hyödynnä myös sivua FAQ/UKK. Ja aina saa ottaa yhteyttä myös sähköpostilla, ks. Tekijät.

Kiitos kaikille - osallistujille ja toteuttajille - tähänastisesta
Oppiminen on alkanut!

Kuva: Image: 'Lupine Love' http://www.flickr.com/photos/28879181@N06/5795444884 

Ilmoittautuminen päättynyt ja kutsut lähetetty - osallistuneita iso joukko ympäri Suomen

Me Verpaalin suunnittelijat ja toteuttajat olimme iloisesti yllättyneitä koulutuksesta kiinnostuneiden määrästä. Emme alunperinkään asettaneet osalistujien määrälle ylärajaa; katsotaan kuinka käy. Ilmoittautuneita on lähes viiskymmentä mutta koska toteutustapa (kokonaan verkossa) ei aseta tilarajoituksia päätimme kutsua kaikki halukkaat mukaan yhteiselle opintomatkalle.

Olette perjantaina saaneet Säteeltä kutsun koulutukseen sähköpostiosoitteeseen, jonka ilmoittautumislomakkeeseen annoitte. Kutsussa saitte alkuohjeita 8.11. tiistain aloituswebinaariin osallistumiseen. Jos Adobe Connect ei ole ennestään tuttu, on hyvä käväistä edellisen päivän harjoituksessa.

Eri asioille löytyy blogista omat aihekohtaiset sivunsa, joilla lisätietoa. Esim. kysymysten esittämis ja vastaus -sivu on FAQ/UKK.


Hyvää Pyhäinpäivää ja Halloweenia
tapaamisiin pian webinaareissa
hanna

http://www.flickr.com/photos/71753457@N00/288913420 

Kuva ilmaiskuva CC-ehdoilla: nimi mainittava, ei kaupalliseen tarkoitukseen.
Hakusanalla halloween osoitteesta http://flickrcc.bluemountains.net/flickrCC

Opi ja opeta uudella tavalla verkossa!

Aika: ti 8.11.2011 - to 8.3.2012
Paikka: verkossa Adobe Connect -huone http://connect.salpaus.fi/opening (mm. osallistuminen etänä aloitukseen ti 8.11. klo 15 - 16.30, tehtäviin liittyvät ohjaukset), tämä blogi ja muutamia muita sosiaalisen median sovelluksia

Kohderyhmä: Ammatillinen peruskoulutus sekä aikuiskoulutus, vapaa sivistystyö: opettajat, opetuksen suunnittelijat ja opetuksen tukihenkilöt

Tavoitteet: Koulutuksen tavoitteena on saada ja jakaa tietoa sosiaalisen median mahdollisuuksista ja hyödyntämisestä opetustyössä. Eritysesti etsitään keinoja kielten opettamiseen ja oppimiseen verkossa. Koulutuksen aikana sovelletaan opittua omassa työssä.

Maksut: Koulutus on kohderyhmään kuuluville maksuton. Muista kustannuksista osallistuja vastaa itse.

Lisätietoja: Koulutuksen esitteestä sekä suunnittelijoilta Hanna Toijala ja Säde Vikman, Koulutuskeskus Salpaus, etunimi.sukunimi(at)salpaus.fi - blogin Kysymyksiä ja Vastauksia -sivulta

Ilmoittautuminen ti 1.11.2011 mennessä Ilmoittaudu tästä!